→ skos:altLabel → "Multiscreen Scheme of Talented Thinking"@en, "Многоэкранная схема талантливого мышления"@ru
→ skos:prefLabel → "Systemoperator"@ru, "system operator"@en, "Многоэкранное мышление"@ru, "Оператор системный"@ru, "System-Operator"@de, "System operator"@en, "System Operator"@en, "Systemoperator"@de, "системный оператор"@ru, "Системный оператор"@ru
→ od:TOPExplanation → "—
Инструмент реализации системного подхода, основанный на
рассмотрении системы одновременно на многих экранах: на уровне системы,
надсистемы и подсистемы, а также в прошлом, настоящем и в будущем.
Количество экранов в системном операторе может увеличиваться за счет
перехода от системы к антисистеме,
рассмотрения сопутствующих пространств и элементов внешней среды для
каждого из основных экранов и других способов изменения рассматриваемой
системы и детализации экранов системного оператора. Системный оператор
может строиться относительно системного онтогенеза или филогенеза,
обладает свойством вариативности переходов между экранами – в
зависимости от траектории переходов по-разному формируются экраны
системного оператора, является инструментом развития творческого
воображения и формирования изобретательского мышления."@ru
→ od:MatvienkoDefinition → "Подход в анализе ТС, при котором учитываются не только её общие
качества и характеристики, но и свойства отдельных её частей (элементов,
«под-систем»), и характер взаимодействия с окружающими системами (учёт
специфики «над-системы»), причём все эти составляющие рассматриваются в
динамике."@ru
→ od:MatvienkoLiterature → "
1. Альтшуллер Г.С. «Творчество как точная наука», Москва, «Советское
радио», 1979г.
2. Богданов А.А. «Тектология: всеобщая организационная наука», Книга 1, М.,
«Экономика», 1989г.
3. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. «Становление и сущность системного подхода», М.,
1972г.
4. Эшби У.Р. «Введение в кибернетику», М., Изд. Иностр. Лит., 1959г.
"@ru
→ od:MatvienkoNote → "
Строгого определения м. негде в ТРИЗ не приведено. Указывается лишь, что оно
имеет преимущества по сравнению с «психологической инерцией мышления
специалиста». Причём значимость этих преимуществ подаётся столь высоко, что
само м. нередко называется «схемой талантливого мышления».
Между тем, сопоставление м. с методами других научных дисциплин показывает,
что здесь имеет месть то, что везде принято называть «системным подходом», то
есть, ориентирование исследования на раскрытие целостности объекта, познание
его как системы во всех взаимосвязях с окружающим миром. Разница здесь лишь в
том, что за более чем вековую свою практику в системном подходе был
осуществлён определённый прогресс от абстрактной идеи к конкретным инструмента
(выразившийся, по крайней мере, в теории структурных кризисов Богданова А.А.,
развитии принципа обратной связи Винера), чего, к сожалению, не скажешь о м.
"@ru
→ od:SouchkovDefinition → "see Multi-Screen Diagram of Thinking."@en
→ od:VDIGlossaryDefinition → "Схема для анализа системы или для решения проблемы и для оценки будущего развития системы."@ru, "Schema zur Analyse eines Systems, zur Problemlösung und zur Abschätzung seiner zukünftigen Weiterentwicklung."@de, "Scheme for system analysis or for problem solution and for estimation of the future system evolution."@en
→ od:VDIGlossaryNote → "The scheme consists of a table the columns of which represent different points in time and the rows different system levels (e.g. three columns and three rows in multi-screen analysis with nine screens)."@en, "Das Schema beinhaltet eine Tabelle, deren Spalten unterschiedlichen Zeitpunkten und deren Zeilen verschiedenen Systemebenen entsprechen (z.B. drei Spalten und drei Zeilen beim Neun-Felder-Denken)."@de, "Схема состоит из таблицы, столбцы которой представляют разные моменты времени и строки разные системные уровни (например, три столбца и три строки в многоэкранном анализе с девятью экранами). "@ru